Современные образовательные программы школьников в России

Новые школы – это не только комфортные здания и светлые классы, новые школы — это еще и новые технологии, и перспективы в первую очередь для учеников. Планов у чиновников от образования, как всегда, громадье. Но, в отличие от многого, что происходит в нашей стране, внедрение инноваций в среднем образовании, похоже, не пустой звук. Ведь к некоторым уже приступили.

Инклюзивное образование – практика для нашей страны относительно новая, но уже вполне успешно работающая. Его главный принцип – обеспечить равный доступ к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. В 2017 году министр образования Ольга Васильева рассказала, что более 50 процентов родителей особых детей выбирают инклюзивное образование, так как в этом случае дети не только получают необходимые знания, но и имеют возможность полноценно участвовать в социальной жизни.
Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире, заявил Дмитрий Медведев. В федеральном министерстве образования с ним согласились и усиленно начали работать над внедрением междисциплинарного направления, интегрирующего знания о физике, мехатронике, технологии, математике и кибернетике, позволяющего вовлечь в процесс инновационного научно-технического творчества ребят разного возраста.

Открытие детских телестудий – еще одно нововведение, которое будет реализовано в школах. Ольга Васильева еще в прошлом году заявила о том, что Минобрнауки России планирует организовать школьное телевидение во всех общеобразовательных учреждениях страны. Главная цель, говорит министр, - вернуть в школы согласие детей: и национальное, и конфессиональное. Проект «ТАСС детям» имеет в первую очередь воспитательное значение. Сюжеты, которые будут готовить школьники, по замыслу министра будут рассказывать о школьной жизни, том, что интересно самим детям.